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创想班(3-4)
简要介绍:

该阶段围绕创作、发明、游戏为三大主题,以搭建家居社区、城市交通、动植物模型等为创新课堂载体,在教学过程中引入相关主题的手工发明创造,变废为宝系列等来培养孩子感统协调能力、语言表达、空间方位感知和初步的数形认识等综合能力,同时在搭建的过程中还锻炼了孩子的小肌肉群。让孩子在课程中不仅收获快乐健康的童年,更在教师的引导下有意识地认识到周围的世界,丰富生活经验以及提高了动手能力和认知能力。

详细介绍:
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